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13-14-2读书小组招募信息(持续更新)

 发布日期:2014年02月19日 点击次数:


(一)刘世强老师读书小组

书目:(法)阿列克西·德·托克维尔:《论美国的民主》(J9九游会免费提供)

简介:在《论美国的民主》中,托克维尔从古典自由主义的思想传统出发🫨,探索美国的民主制度及其根源。当全世界对“民主”这一新奇的观念或制度仍然存在幻想、误解及恐惧时⚃🧖🏻‍♀️,托克维尔却以超越时代的真知灼见阐述了民主的是非利弊🗞,将美国的社会状况、哲学观念♣️🌤、宗教思想等与以英法为代表的西欧国家进行对比,探讨了如何以美国为参照👩🏿‍⚕️,从本国现状出发,建成民主制度🧏🏼‍♀️。书中所言影响深远🎊⛵️,极具现实意义🏫。

人数🕹:不多于10人(报满即止)

对象:2012级学生

联系人🪀:莫同学

联系电话🚵🏿‍♀️:13825623742

(二)孙宏友老师读书小组

书目:《国际商务游戏规则:英美证据法》 (法律出版社)

作者👨🏼‍🔧:杨良宜,杨大明

图书网址:http://www.wl.cn/78331

可下载网址🎻:

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/19805370.html?sudaref=so.360.cn&retcode=0

读书目的:了解英美证据法则,熟悉国际商务游戏规则👐,培养国际律师素养。

必读参考论文:“比较法视野下的英美证据法的特征以及变迁

辅助参考书: 沈达明《英美证据法》(中信出版社)

要求:毕业后有兴趣做国际仲裁⚁、国际商务法律服务的学生

人数:少于10人

指导教师:孙宏友

邮箱:forestsunluo@gmail.com

电话:159 1916 1601

(三)徐雯老师读书小组

书目💆🏽‍♂️: Mcneil. 2010. Parent-Children Interaction Therapy (2nd) . Springer-Verlag New York Inc.(本书为英文原文 无翻译版 教师将提供电子版)

简介:亲子互动治疗(Parent-Child Interaction Therapy,以下简称PCIT)是基于行为治疗😌、游戏治疗、家庭治疗基础上产生的针对儿童不良行为和家长不当管理方法一种新的心理治疗方法🧚🏼‍♀️。在过去20年中,PCIT正逐渐成为帮助家长改进儿童破坏及反抗行为的最先进的方法。自在北美被研发以来,PCIT被广发运用于医院☸️、精神健康中心、学校、社区诊所等各种环境👏🏻,都取得了显著效果🧑🏿‍🍼;同时,它也开始在世界范围内产生影响🧑🏽‍🎓,香港东华三院2009年首次将此方法引入华人地区开始实践🧭。本书作为亲子互动疗法的集大成之作,集合了当前最新的实践、案例以及研究发现⚉,是学习这一方法最好的入门读物。在阅读的过程中我们将学习PCIT的理论基础、实践流程以及注意事项,并探讨这一方法于内地的运用😇。

对象🏊‍♀️:大二-大三学生

人数:8人以内

联系人:徐老师

联系方式:bnuzhsw@163.com

(四)钱正荣老师读书小组

阅读书目:(美)乔治•弗雷德里克森:《公共行政的精神》(中国人民大学出版社)

著作简介:《公共行政的精神》是新公共行政运动的先锋者和旗手弗雷德里克森的作品,是继他的《新公共行政》这本扛鼎之作之后对新公共管理主义的深刻的批判。该著作回应了公共领域的一些重大问题🛀,如何界定“公共”的意涵、如何在民主政治背景下开展有效的公共行政,如何平衡效率🧑、经济和公平,怎样成为一个讲求伦理的公共行政管理者,公共管理者为什么要成为代表性公民?在全球公共管理改革不断👷🏻‍♀️、政府治理危机似乎并未减少的今天,阅读曾任美国公共行政学会的弗雷德里克森的这本代表作,就是寻找公共行政灵魂之旅的过程🚗,这些关于公共行政理论与实践的重要洞见和经验智慧具有超越国界的意义和价值🙅🏻。

小组人数⏰🦸🏼‍♀️:10人以下,不限年级

联系方式:chrisqzr@126.com; 13823085676

(五)刘志老师读书小组

阅读研讨主题🕜🩲:《中国文传统与当今法治建设——以五戒♏️、十善和法律人建设为核心》

推荐阅读材料:

1👰🏻、《大学》、《中庸》、《道德经》、《庄子》💁🏽‍♀️、《十善业道经》、《六祖坛经》等。

2、了解《法理学》🧏‍♀️、《民法学》、《刑法学》教材所述基本原理和相关法律法规的基本规定(选用课堂教学用教材即可)

读书活动简介:

本次读书活动不采取选定某一部著作进行共同研读的方式🧜🏽‍♂️,而是采取指定一个读书研讨的主题或问题,大家一起围绕这个专题广泛阅读涉猎中国传统文化典籍并回顾法学教材中的基本原理,梳理相关部门法的基本规定,在此基础上比较中国文化传统中的相关因素和现代法理学以及部门法在社会治理基本理念,纠纷解决思维方式🐒、人与自然关系模型等方面进行开放性的比较和研讨🥫,一起探讨今天中国法治建设中最缺乏的因素是什么,大学生应如何在反观内省的过程中修身立德,一起学习和探讨如何在做一个好人的前提下做一个好的法律人✨,如何在做好法律人的基础上走向自觉觉他🧖🏿,自利利人并最终走上“明明德”的道路🏆。

对象:大一、大二同学优先

人数:10人左右

联系人:刘志老师

联系方式:手机:13411388381🧑🏽‍🚀;QQ:56245620

(六)何广材老师读书小组

阅读书目:《法治及其本土资源》(苏力著,中国政法大学出版社)

著作简介🎃:本书以交叉学科为背景,从浅近的社会法律问题入手,集中讨论了中国当代法律和法学一系列重要理论问题。例如:法律规避和法律多元、法律本土化🧠、法律专业化🧝🏼、市场与法律的替代问题,以及法学研究方法论等,涉及经济学、人类学、社会学、阐释学、语言哲学等。作者力求从平易中展现法学与其他学科的不可分割的关系,创造性地把交叉学科的知识引入到中国的法学研究中来,并融合进中国法学🙎🏻。

小组人数🦠:10人以下,年级不限

报名方式:0756-6126617,gdcc321@163.com

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